Innhold
Valget om å bli fosterforeldre er et fantastisk engasjement for et ekteskap og en familie. I tillegg til å være autorisert terapeut og registrert kunstterapeut, er jeg foster- og adoptivforelder sammen med mannen min. Vi har hatt muligheten til å fostre søskengrupper som har hatt forskjellige intensiteter av overgrep eller omsorgssvikt som har hatt like forskjellige utfall. Hver fosterfamilie har styrker de tilbyr sine fosterbarn. Vår styrke ligger i vår kunnskap om barns sorg, og minimerer tap for barna, sikkerhet og påvirker deres behov.
Håndtere relasjoner
Det er fasetter utover det å oppdra barn som diskuteres uklart under fosterforeldretreningen. Fosterforeldre kan hjelpe til med å håndtere relasjoner i håp om å redusere sorg- og tapserfaringer for fosterbarnet. Noen relasjoner er nødvendige for å dekke barnas behov, for eksempel sosialarbeidere, terapeuter, advokater og advokater for retten. Andre forhold er fulle av blandede følelser for fosterforeldre og barn, for eksempel i fødselsforeldrene, søsken og besteforeldre. Alle disse forholdene har sin egen betydning, og fosterforeldrene spiller en integrert rolle i å opprettholde de familiære forbindelsene.
Hva skjer i fosterhjemsordningen
Hver fosterplassering har en unik situasjon med forsømmelse eller overgrep. Siden det første og primære målet i fosterhjem er en forening av fødselsfamilien, kan fosterplasseringer være kort eller lang sikt. Fødselsforeldre får støtte til å forbedre deres livsomstendigheter som førte til fosterplassering og utvikle foreldreferdigheter med et mål om å øke sikkerheten og gi et miljø som er passende for barneoppdragelse. Alle parter: fosterhjelpspersonell, fødselsforeldre, barn og fosterforeldre, vil alle ha forskjellige oppfatninger om denne forsømmelsen eller overgrepet. Mens foreldrene rehabiliterer på den nødvendige måten, er det "familiebesøk" eller bestemte tider når barna og fødselsforeldrene tilbringer tid sammen. Disse besøkene kan variere mellom et par timers overvåket tid til en overnatting uten tilsyn avhengig av målstatus og fødselsforeldrefremgang. Faktum er fortsatt at fosterforeldre er foreldre til barna et flertall av uken. Dette kan skape en følelse av tap for fødselsforeldrene. Barn kan ha forvirring på grunn av flere omsorgspersoner og forskjellige regler.
William Wordens skriver om sorgoppgaver i boken sin Sorgrådgivning og sorgterapi som enkelt kan brukes på barn, fødselsfamilier og fosterforeldre. Wordens sorgoppgaver inkluderer å gjenkjenne tapet som faktisk skjedde, oppleve intense følelser, utvikle et nytt forhold som har gått tapt og investere oppmerksomhet og energi i nye relasjoner og aktiviteter. Som fosterforeldre og adoptivforeldre kan vi gjenkjenne disse oppgavene og hjelpe disse barna på måter som er passende for deres situasjon.
Min mann og jeg brukte en rekke tilnærminger for å lette åpenhet med hver vår fosterplassering og fant en overflod av fordeler. Fødselsfamiliene var mottakelige og deltok basert på deres komfortnivå. Vår intensjon er fortsatt å erkjenne tap som er innenfor fosterhjem, støtte barn til å takle intense følelser, oppmuntre til felles kunnskap om barna for å forbedre relasjoner og identifisere måter å inkludere fødselsfamilien på en sunn og trygg måte.
Ideer for å legge til rette for sunne relasjoner
1. Les bøker med barna
Emosjonell opplæring hjelper barn med å utvikle tillit hos fosterfamilien. De begynner å lære å håndtere de tøffe følelsene ved å være i fosterhjem. Normaliser forskjellige følelser barna kan oppleve gjennom dager og uker gjennom bøker som Mine mange fargede dager av Dr. Seuss og Hvordan har du det av S. Freymann og J. Elffers. Avhengig av barnets alder kan ytterligere diskusjon inkludere når de kan ha følt en følelse eller hva som kan hjelpe. Den usynlige strengen av P. Karst og G. Stevenson kan hjelpe barn med å takle avstand til familiemedlemmer. Zacharys nye hjem: En historie for foster- og adopterte barn av G. Blomquist og P. Blomquist tar opp spørsmål om å bo i et nytt hjem med foreldre som er veldig forskjellige fra barnet. Kanskje dager: En bok for barn i fosterhjem av J. Wilgocki og M. Kahn Wright hjelper barn med å utforske usikkerheten om fremtiden. Fosterforeldre oppfordres til å åpenlyst fortelle at de også lever "Kanskje dager" siden fosterfamilier får svært liten eller ingen informasjon om fødselsfamiliesituasjonen og fremdriften.
2. Prøv å åpne kommunikasjonslinjer
Åpen kommunikasjon oppfyller tre mål. Først notater om milepæler, matpreferanser eller mislikninger, helsetilstanden til barnet, all ny informasjon om interesser eller nye aktiviteter hjelper fødselsforeldrene med å ta vare på og samhandle med barna. For det andre kan barna opprettholde sunne forbindelser til fødselsfamilien oftere gjennom at du inkluderer deres familiekultur og historie. I tillegg kan du dele litt informasjon om hvordan barnet kan ligne foreldrene hvis fosterfamilien er i stand til å lære om fødselsfamilien ved å stille trygge spørsmål som foreldrenes favoritt type musikk eller musikkartist, farge, mat, familietradisjoner og barns tidligere atferd. Husk de unike aspektene ved tidligere omsorgssvikt eller overgrep, og unngå temaer som kan virke godartede og som faktisk kan utløse smertefulle minner. Til slutt reduserer teamtilnærmingen troskapsproblemene som fosterbarn ofte sliter med når de tilpasser seg fosterfamilien.
3. Send snacks og drikke
Hver familie har forskjellige økonomiske situasjoner og evne til å planlegge. Foreslåtte snacks er granola/frokostblandinger, gullfisk, kringler eller andre ting som kan bæres og/eller lagres til en annen dag. Intensjonen er at barnet til enhver tid skal vite at det blir tatt vare på dem enn om maten blir brukt. Håpet er at fødselsforeldrene begynner å påta seg denne rollen. Selv om fosterforeldre ønsker å fortsette å tilby snacks på grunn av forskjeller i fødselsforeldrenes fremgang.
4. Utveksle bilder
Send bilder av aktiviteter og opplevelser av barna. Fødselsforeldrene vil gjerne ha disse bildene etter hvert som tiden fortsetter. Hvis du tror at fødselsforeldrene er åpne, kan du sende et engangskamera for å ta bilder som en familie og sende duplikatene ved neste besøk. Du kan ramme inn bildene du mottar for å plassere på barnerommene eller på et spesielt sted i hjemmet ditt.
5. Hjelp barn med å takle stress
Hvert barn vil ha sine egne behov for å håndtere tøffe følelser. Lær hvordan barna reagerer på besøk og observer eventuelle endringer i atferd. Hvis et barn liker å sparke eller slå, kan du prøve å sette opp aktiviteter etter besøk som tillater slike utgivelser, for eksempel karate eller taekwondo. Hvis et barn er mer tilbaketrukket, skaper du rom for rolige aktiviteter som håndverk, lesing eller kos med et favoritt kosedyr eller teppe når barnet går over mens fosterforeldre er tilgjengelig for komfort.
6. Hold en livbok for hvert barn
Dette diskuteres generelt i fosterforeldreopplæringen og ekstremt viktig for fosterbarnet. Dette er en del av historien deres mens de bodde i familien din. Dette kan være veldig enkle bøker med noen bilder av spesielle hendelser, mennesker eller milepæler barnet opplevde. Det anbefales at du også beholder en kopi for din familiehistorie.
7. Hjelp med plassering eller målendringer
Hvis barnet skifter hjem, kan fosterforeldre være til stor hjelp i denne overgangsprosessen. Deling av rutinemessig informasjon, sengetidspreferanser og til og med oppskrifter på barnets favorittmat eller måltider kan hjelpe den neste plasseringsfamilien eller fødselsfamilien. Hvis målet har endret seg mot permanentitet gjennom adopsjon, har adoptivforeldrene en rekke alternativer å vurdere når det gjelder åpenhet for å opprettholde forbindelsen.
Å pleie relasjoner innen fosterhjem er en kompleks prosess. Tapet er rikelig for både fosterbarn og fødselsfamilier. Medfølelse og vennlighet fra fosterfamilien kan bidra til å minimere fremtidige tap som kan forverres gjennom plasseringen. Bruk disse forslagene som en startskive for innovative ideer for å støtte familiære forhold som kan brukes på unike situasjoner. Forvent å ha forskjellige nivåer av samarbeid fra fødselsfamilier. Din ærlige intensjon vil ha mange fordeler. Dedikasjon til denne prosessen vil forhåpentligvis hjelpe barn med å utvikle et sunt verdensbilde, følelse av verdi og personlig identitet.