Innhold
- Barn har rettigheter, autoriteter, makt og friheter som voksne
- Tommelfingerregelen er at myndighetene har like ansvar
- Foreldre bør bestemme grenser for barnet sitt
- Å gi barna frihet til selvuttrykk
- La barna uttrykke seg
- Hvert barn er genialt i sin egen verden
"Vi bekymrer oss for hva et barn skal bli i morgen, men vi glemmer at han er noen i dag." - Stacia Tauscher.
Ytringsfrihet er definert som 'retten til å uttrykke sine ideer og meninger fritt gjennom tale, skriving og andre former for kommunikasjon, men uten bevisst å skade andres karakter og/eller rykte ved falsk eller villedende uttalelse.'
Barn har rettigheter, autoriteter, makt og friheter som voksne
De har grunnleggende rettigheter som: - ytringsfrihet, ytringsfrihet, bevegelse, tanke, bevissthet, kommunikasjonsvalg, religion og retten til privatliv.
De har rett til å komme med sine meninger, dele sine ideer, synspunkter og gi forslag som kan være forskjellige fra foreldrene.
De har rett til å bli informert, vite hva som skjer rundt om i verden, få tilgang til informasjon som er nyttig for dem. De kan dele sine egne meninger om ethvert emne eller emne.
Stuart Mill, en kjent britisk filosof uttalte at ytringsfrihet (også kalt ytringsfrihet) er avgjørende fordi samfunnet mennesker lever i har rett til å høre folks ideer.
Det er ikke bare viktig fordi alle skal ha rett til å uttrykke seg selv (som jeg tror også inkluderer barn). Selv ulike nasjonale og internasjonale lover støtter ytringsfrihet.
I henhold til CRIN (Child Rights International Network) artikkel 13, “Barnet skal ha rett til ytringsfrihet; denne retten skal omfatte frihet til å søke, motta og formidle informasjon og ideer av alle slag, uavhengig av grenser, enten muntlig, skriftlig eller på trykk, i form av kunst eller gjennom andre medier etter barnets valg ”.
- Utøvelsen av denne retten kan være underlagt visse begrensninger, men disse skal bare være slike som er gitt ved lov og er nødvendige:
- For respekt for andres rettigheter eller omdømme; eller
- For å beskytte nasjonal sikkerhet eller offentlig orden (ordre offentlig), eller for folkehelse eller moral.
Den første delen av artikkel 13 opprettholder barns rett til å 'søke, motta og formidle informasjon og ideer av alle slag', i en rekke formater og på tvers av landegrenser.
Den andre delen begrenser restriksjoner som kan settes på denne retten. Det er ved å uttrykke sine følelser og meninger at barn er i stand til å beskrive hvordan deres rettigheter respekteres eller krenkes, og lærer å stå opp for andres rettigheter.
I tillegg til dette, gir artikkel 19 i Verdenserklæringen om menneskerettigheter utarbeidet for barn gjennom FNs barnekonvensjon, hvert barns rett til å delta i alle saker som berører dem. Det vil også være nyttig å lese og forstå mer om barns privatliv på nettet og ytringsfrihet.
Tommelfingerregelen er at myndighetene har like ansvar
Ytringsfrihet for barn er viktig, men det er avgjørende å lære barna våre at når de nyter disse rettighetene, må de ta ansvaret for andres rettigheter til å være uenige med dem.
Selv om du er uenig, må de også lytte og respektere andres synspunkter.
Ytringsfrihet innebærer også å ha kunnskap om når man ikke skal delta. For eksempel: - Hvis en hatgruppe sprer rykter på whatsapp eller facebook, har vi rett til å blokkere gruppen eller personen, og det er vår plikt å ikke spre slike rykter.
For det andre, ved å gi dem ytringsfrihet, ikke bli til en laissez-faire-forelder som gir barnet din en fri hånd. Jeg mener bare å la dem formidle seg selv, lære hva som er rettferdig og urettferdig for dem uten å bli stoppet eller straffet.
Foreldre bør bestemme grenser for barnet sitt
Ytringsfrihet er akkurat som tillit. Jo mer de bruker det, jo sterkere blir det.
For å overleve i en verden av konkurranseposisjonering, for å overhale konkurransen og få fordeler gi barnet ditt det skarpeste verktøyet - påstandsfrihet.
La barnet ditt fritt formulere det de liker (selv om du tror de tar feil) og lær dem å høre hva andre har sagt (selv om de tror andre eller tar feil). Som sagt av George Washington at hvis ytringsfriheten blir tatt bort, kan vi bli ledet stumme og tause, som sauer til slakting.
Å gi barna frihet til selvuttrykk
"Barn finner alt i ingenting, menn finner ingenting i alt." - Giacomo Leopardi.
I fritiden når jeg ber min fem år gamle datter om å tegne og fargelegge utklippsboken, ser hun på meg som om jeg hadde bedt henne dele sin favorittis eller rengjøre hele huset.
Når jeg tvinger henne, ville hun ende opp med å si: "Mamma, det er kjedelig". Jeg er sikker på at mange av dere vil forholde seg til det. Flere foreldre forutsetter at kreativitet er et medfødt talent som enten barnet har eller ikke har!
Omvendt avslører forskning (ja, jeg legger alltid mer vekt på utforskninger utført av forskjellige studier siden det er bevist) at barns fantasi hjelper dem med å takle smerter bedre.
La barna uttrykke seg
Kreativiteten deres hjelper dem også til å være mer selvsikre, øke sosiale ferdigheter og hjelpe dem til å lære bedre. Kreativitet forklares som ens evne til å skape nye konsepter eller ideer, noe som resulterer i originale løsninger. Jeg er sikker på at vi alle er enige med Einstein om at fantasi er viktigere enn kunnskap.
Webster -ordbok definerer fantasi som "evnen til å danne et bilde i tankene av noe du ikke har sett eller opplevd; evnen til å tenke på nye ting ”.
Hvert barn er genialt i sin egen verden
Å forstå barns rett til frihet bidrar til en helhetlig utvikling av barna.
Det er vår plikt som forelder å forstørre barnets sinns øye og glede seg over deres dømmekraft og prøvelser.
- Angi et rom i huset ditt der de kan lage det. Med plass mener jeg ikke å bygge et innendørs lekeområde eller et kreativt rom for dem. Selv en liten del eller et lite hjørne er OK!
- Gi dem alle nødvendige ressurser/ materialer de trenger for kreativt arbeid. Bare ordne med grunnleggende materialer som penn/blyant der de kan spille forskjellige papirspill eller kort, bygge kasseltårn, blokker, fyrstikkpinner og fort.
- Gi dem noe alderssvarende dekorasjonsmateriale, skjeer, leketøysmykker, en sokk, baller, bånd og be dem om å planlegge en skisse. Du kan hjelpe dem hvis de er små, men ikke hjelper for mye.
- Selv om de ikke gjør i henhold til dine forventninger, ikke skjell dem eller klandre dem for å kaste bort utseende eller annet materiale. Gi dem mulighet til å uttrykke seg bedre.
- Lokale museer, utstillinger, kulturfestivaler og gratis offentlige arrangementer er gode måter å utvikle kunstnerisk eskalering og oppfinnsomhet på.
- Gjentatt vil jeg foreslå at du reduserer skjermtiden.